Juego Pirata para los más Pekes...

  Juego Pirata para los más 

                Pekes

for all children

 Pirata 1: Erase una vez un barco pirata invisible que no solo podía navegar en el mar, sino que también podía volar. Así que puedes estar en cualquier parte y no lo vemos, quizás este ahora aquí.

Pirata 1: El capitán de ese barco invisible, es el capitán, Me Rasco la pata. Los que lo conocéis. Capitán Me Rasco la pata (rascarse) Es famoso en todo los mares y océanos. Al pirata Me Rasco la pata, sabéis que le picaba??

Pirata 2: Lo que si podemos algunas veces, es oírlo, escuchar

Pone Sonido Pirata 2 Sonidos\SONIDOS GALATEA NAVEGANDO  Jaume Matamala.mp3

Pirata 1: Escucháis el barco? Parece que está cerca, si ve que todos estamos buscando su tesoro el pirata, Me rasco la Pata, quizás se enfade, que tienen los barcos piratas para atacar?

Algo que disparan y salen unas bolas muy grandes?

(Cuando contesten los niños meter el sonido)

Pone sonido Pirata 2 Sonidos\Sonido disparo cañón - efecto de sonido.mp3

Pirata 2: Uff, Ya está disparando, creo que deberíamos empezar su juego.

Pirata 1: Ahora sois todos grumetes de un barco Pirata y vamos a buscar un tesoro, siguiendo pistas, buscando objetos y haciendo pruebas de pirata.

Para empezar: sabéis como es un barco pirata?

De qué color tienen las velas de los barcos? Sabéis de qué color son?

Y que tiene la bandera pirata?  De que esta hecho el barco?

Pirata 2: Aquí tengo yo un barco, me ayudáis a ponerle nombre a sus partes?

Pirata 1: El capitán … Como se llamaba? Que hacia?

Nos dejó este cabo (cuerda) Para que a siguiéramos. ( Una cuerda que rodeara la parte donde las puertas y llegará hasta donde coloquemos la pasarela.)

Vamos a seguirla….

Pirata 1: Aquí parece que da la vuelta y vuelve…. A ver donde nos lleva?

Llegar donde está el tiburón 

Para el tiburón lo pintaremos en un cartón y le cortariamos la zona de la boca para que entren unos peces que hacemos con cartulina.

Dama: El tiburón. lo ha colocado más o menos donde estaba la puerta cuando había sala pequeña, de tal manera que quede hueco para que se cuelen cosas en su boca. Y ha sacado tres cubos con peces. . Lo dejaré todo en la sala del trastero.

Pirata 2: Grita.. Un tiburón¡¡¡¡

Pirata 1: Habrá que echarle de comer para que nos deje pasar y no convertirnos nosotros en su comida.

Iremos dándoles peces que tendrán que colarle en la boca

Pirata 1 y Pirata 2: Apuntar a la boca, que se los coma.

Pirata 1: Creo que ya comió mucho y nos dejará pasar….

Pirata 2: Sabéis que mas animales nos podemos encontrar en el Mar?

Alguno mas? … Y como nada el delfín ?....

Pirata 1: Y como camina el cangrejo? Y un pirata con pata de palo?

Pirata 2: Si nos ataran las manos, los piratas, como podríamos defender nuestro barco, como le daríamos a otros grumetes las bolas del cañón?

Pasarse con la barbilla simulando que tenemos las manos atadas las bolas (pelotas forradas con globos negros…

Pirata 1: Al pirata Me rasco la Pata, se le perdió parte de su tesoro, unas monedas (6), diamantes (5) rojos,  (3) pulseras,( facilmente se podrían imprimir) … Estarán por la sala, y hay que encontrarlas, haremos pequeños equipos y juntos sin correr ni hacer ruido, las encontraremos y me las traéis.

Separarlos por equipos.

(Cuando traigan las cosas) Sacar el cesto con las monedas de chocolate, sin gluten, es nuestra recomendación.

Pirata 1: El pirata ¿Cómo era?

Os cambia este tesoro que encontrasteis por este otro, que cree que os gustará mas…